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从东风高中走出的十堰市前三名

2019-04-29 作者:王宇瑄、张玄晔、黄江天等 来源: 浏览次数:0

身在清华园   忆念母校情

2016届十堰市高考理科状元  王宇瑄

时光荏苒,离开东风高中,踏入清华园。犹记得去年高考成绩揭晓,全市理科状元的桂冠让我喜出望外。对学校的感激之情难以言表,高中三年,我所获得的足够我受用一生。就是在这里,我度过了至今为止最忙碌又最充实的三年,东高也见证了我从少年到成年,从幼稚到成熟。

现在再度回首高中,不能忘却的就是过去的校园,过去的老师,过去的同学。三年,学校里的老师同学陪我一同度过。我曾有过失意,承受过挫折,感受过彷徨,老师在教授我知识的同时,也给我鼓励,开导,关心。高中三年,感谢老师们与我同在,感谢整个学校与我风雨同舟,关心我的身心健康成长,使我在这人生转折的三年不觉迷茫。

还记得学校隆重的成人礼,在师长们激情的演讲中,我瞬间感到肩上的责任与使命,那一刻成为我成人的重要转折点。感恩东风高中,帮助我带着这份责任与使命走进清华园,才让我的大学生活更加丰满。此时我更加明白了我们老师对我们的忠告:培养我们不是为了让我们考上一所好大学,而是为了让我们走出社会后,在更高的岗位奠定未来30年的发展基础。

阔别东高已然半载,高中时代依然历历在目,永远不会忘怀,在今后的奋斗中我也不会辜负母校的期望,不负母校对我的培养,也愿母校明朝更辉煌。

(写于清华大学)

 

东风高中,我的诗与田野

2016届十堰市高考理科榜眼  张玄晔

大学的第一节写作课的开始,老师让我们在写作中不要带个人情感,他说:“我不是你的亲人,也不是你的朋友,我只是你的老师。在你的写作中,我只关心里面有用的信息。”虽然半成俏皮,但这句话给我的印象很深。“不论在什么语境下,老师是不会这样说吧,如果这里是东高。”东高的人文关怀,不是冷冰冰的信息交换。

高中报名的时候,我拿到的入学须知,是一张书单。当我得知其他学校要求学生预习高中知识时,为自己能够偷懒而窃喜。但我没有意识到,那份书单的分量,要比预习知识重很多。一个暑假,只读了其中的九牛一毛。高一时抵触阅读和练字,在语文老师三番五次的督促下。起初带着不情愿的心态,做得也很马虎,没有什么长进。后来经常与老师交流,逐渐找到了感觉。在一年多的时间里强迫自己大量阅读,从痛苦到初尝甜头,再到习惯那种带一点压抑的轻松感。三年过去了,书单上的书仍没有读完我的视野中与三年前相比,少了局限的享受与肤浅的乐观,对书生的情怀与人性的悲悯有了更多的了解。东风高中培养的对人文的感觉,如浪涛后留下的金沙,是我的福祉。

回想三年前,如果选择了其他学校,我或许和其他人一样学习、做题、毕业,复制别人的做法,不断走在升学的惯性中,过着缺少知性的生活。在走进东高以前,我认为,模仿与重复将会是我生活的全部,我也将满足于此。三年后,我很庆幸自己选择了东风高中。东风高中在教给我知识之前,先让我学习如何思考。如果没有这一步,学的知识再多也只能是生材的堆积,不可成器。三年前的我,认为“人”只是一种比其他动物更加智能而已,在东高三年,改变了我的人的理解。这三年里,不仅在为高考努力,更在努力成为完整的人。她告诉我,诗和田野,或许就在身边。

三月鹧鸪鸣,五月栀子开,东高后山的白蔷薇与紫丁香,可好?

(写于中国科学院大学)

 

无悔入东高

2016届十堰市高考理科探花  黄江天

初三下学期,通过县招生考试获取了就读华师一附中的资格。是去全国排名第一的高中(之一)深造,还是留在十堰市、在三个一中之间抉择,似乎是一个不需要回答的问题。但冥冥之中,我选择了后者,选择了东风高级中学。四年后的今天,我仍不后悔这个决定。

对东高校园的印象,大概可以用“半座公园”来形容。高一闲时,伴三两同学在山间小道探索,每次都有新发现;高二课间,携一副球拍赴天吼广场对局,挥汗中放松身心;高三饭后,带一身疲惫至四百米操场漫步,在清新空气、夕阳晚霞中满血复活,遂投入晚自习的怀抱……毕业快一年了,对这里的亲切感未曾远去。

起初听到“素质教育”时,我觉得只是宣传的噱头罢了,不以为然——直到看见千人规模的学生会、社团联合会、志愿者协会;直到加入学信部,在欢声笑语中收获友谊与历练;直到参加/围观元旦嘉年华、文艺汇演、校园十大歌手、诵读大会、科技节等数不胜数的各项活动……我才发现这则口号名副其实。尽管在这个只看成绩的教育体制下很难给学生充分精力自主组织参加学生活动、开拓眼界、提升自我,我还是看到了东高为之做出的不懈努力。对我而言,这才是一个高中应有的样子。

当时放弃华师一的原因之一,是认为无论环境优劣,凭自身努力就能考上理想大学。现在想来,错了两点:所处环境对学习的影响至关重要;东高的学习环境不输同省一流高中。还记得起初意识到总体成绩不可望武汉八校之项背、甚至与兄弟学校相去甚远时的失落与危机感,更记得为弥补差距,校、师、生协力为光明未来奋斗的情形——校方组织誓师大会、成年礼、各种讲座,提供指导、振奋士气;各科老师为各班定制学复习方案,劳心竭力;班主任不放弃一个学生,早出晚归、三年一日;同学们心无旁骛、把握一分一秒,也不忘互帮互助、共同前进……最后的结果人皆知矣。真正有实力的学校不会拿本来就优秀的学生考出佳绩来标榜自己;她会将没那么优秀的学生培养起来,最终制霸金榜。这,就是我眼里的东高。

驻足未名湖畔回首,我庆幸四年前做出进入东风高中的决定,因为她给我的不只是一份踏入燕园的资格,更有三年绮丽多彩、富有意义的人生。

感慨万千,不知所言……一句话作结:无悔入东高。

(写于北京大学)

 

贵族东高,贵族了吗

2016级高二(1)班 

东高的三月,春意正浓。值此母校四十周年华诞之际,重提贵族精神,显得尤为重要。有人曾冠我东高以贵族学校之名,言下有暗讽之意。不错,我校确是贵族学校,但我们所走的是有东高特色的贵族道路——它是“富贵不能淫,威武不能屈”的东高式贵族精神,是一种标杆,更是令我们东高学子自豪的一种荣耀。

贵族精神,应该有三根重要的支柱:一是文化的教养,抵御物欲主义的诱惑,不以享乐为人生目的,培育高贵的道德情操与文化精神;二是社会的担当,作为社会精英,严于自律,珍惜荣誉,扶助弱势群体,担当起社会与国家的责任;三是自由的灵魂,有独立的意志,在权力与金钱面前敢于说不,而且具有知性与道德的自主性,能够超越时尚与潮流,不轻易从众。

贵族精神,提倡的是精神上的充实,而非物质条件上的充裕。作为一名东高学子,当崇文贵学,而如果把学习比作一艘轮船,那么谦虚无疑是那一块块的压舱石。换句话说,一个人的知识愈丰富,他反而会更加自谦。说到谦虚,不得不提到被尊为万世师表的孔圣人,纵然满腹经纶,学富五车也不曾有所满足,而是不耻下问,虚心请教。由此可见,是谦虚成就了孔子的伟大,虚怀若谷定能改变平凡!所以,只有当我们同学心无旁骛地坐下学习时,才迈出了成为贵族的第一步。

贵族精神,应渗透到日常生活中的一点一滴。它不仅从我们同学文明的举止中蔓延开来,更蕴含在同学们优雅得体的言语之间。成为贵族并不难,也许只是同学有需要时的一双援手,亦或是对向你提供帮助同学的一句“谢谢”,都能让你跻身贵族的行列。贵族,就是如此的平实而真挚。进入东高便是东高的贵族,我们诚实守信有担当;出了校门,我们是社会上的贵族,明礼守法传美德。

贵族精神,不仅要表现于外在的行为习惯,更取决于内在的气质与品格。贵族的养成是一个循序渐进的过程,而非朝夕可就的。当一个人真正具备了高雅的情趣和崇高的道德素养时,他的言论便自然而然的超凡脱俗,鞭辟入里,这既是由内向外的一种生发,同时又由外而内的体现了他的贵族气质。东风高中,既有书法社这种艺术类社团、古诗文大赛等陶冶情操的活动;也有精通绘画、器乐的文宣部和学信部的同学们,真可谓群英荟萃,可喜可贺!走出校园,东高学子自信的微笑俯拾皆是;公园、广场上有过他们辛勤的义务劳动的身影;调查报告上的每一笔、每一划都是他们的严谨与认真最有力的证明;节假日中,利用自己的休息时间为孤寡老人与儿童送上自己最温馨的祝福……我也以此为荣,不仅感谢自己有幸身处东高这个美好的大家庭里,更要为东高的贵族精神点赞!正是因为你们的存在,东高的贵族精神才得以发扬,东高的春天才从未离开!

贵族东高,今天你贵族了吗?高中,是我们人生观,世界观价值观形成的重要阶段,也正是我们学习能力的高峰,此时不养成我们的贵族精神,更待何时?东高校服一朝在身,贵族精神便一路偕行!

高考将至,祝愿高三的学长学姐们继续砥砺前行,汗水是你们青春画卷上最美的色彩,你们的拼搏也必将成为东高历史上浓墨重彩的一笔!

 

美丽东高,我为您点赞!

2016级高二(1)班  王一力

巍巍武当,泱泱汉水,四十年的时序更替,四十年的路途已让您华丽朴实,光彩照人。四十年,您记录下老师们的谆谆教诲,勤劳奉献的教学风范,见证了桃李们孕育成长和完成梦想的美好人生历程,一笔一笔勾勒出学校的发展与进步的美好诗篇。

辉煌东高我为你点赞。东高的历史虽然没有那么悠久,但一开始就是高起点、高规格、高水平的。东风高中创建于1978年,全名“第二汽车制造厂第一中学”。学校的校徽就来自于东风的双燕标志,那红红的箭头犹如翻滚的轮胎象征着我们砥砺奋进,又犹如两只飞燕象征着我们远走高飞。正是在这美好的寓意下东高不断地蓬勃发展,在人杰地灵的武当山下承担教育之责。

贵族东高我为你点赞。 东风高中被称为贵族学校,我校确是贵族学校,但我们所走的是有东高特色的贵族道路。我们的贵族精神,提倡的是精神上的充实,而非物质条件上的充裕。东风高中寓意深刻的立人楼、立德楼、立功楼、立言楼、立心楼、立成楼、立本楼名称诞生,这标志着学校校园文化建设彰显出更深层次、更具特色的人文内涵,“立国先立人,立人先立德”,人本始终是目的、是尺度、是根本。不仅仅是学校在散发贵族精神,每一个东高学子都将贵族精神发扬光大。

秀美东高我为你点赞。东风高中依山而建寝室后湖的垂柳,教学楼前的小花,篮球场上的大树,无一不令人陶醉,当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时,倍感心情舒畅。优美的环境陶冶我们的心情,开阔我们的视野,让我们学会谦让,学会做人……在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。

弹指四十年,桃李芬芳。作为知识的神圣殿堂,她致力于文化的传播,人格的塑造。她崇尚奋斗,激励着莘莘学子们不断探索、不断拼搏,她更是以“励志励学、立德立人”为校训,严谨的教风和务实的学风熏陶了一代又一代学子。

今天我为东高点赞,明天定会让东高为我而骄傲!

 

这次第,怎一个幸字了得

2017级高一(4)班  王锐颖

19782018,东风高级中学逐渐发展,壮大,似一颗明星,成为每一个十堰学子向往的学府。四十年,东高用“以德育人,真心护人”的优良教风,为国家贡献了一批批栋梁。立德立言承化雨,树人树木熙春风,身为东高莘莘学子中的一员,我甚感荣幸!

教室里书声琅琅,教室外鸟语花香。东高有着园林学府的美称,翠竹遮蔽的长廊,曲径通幽;山花掩映的格窗,萦绕墨香,东高如同镶嵌在绿水青山中的一方文墨,同时代共进,不忘初心。风云阁里,是谁在赏评天下;求索轩中,是谁在学海探寻;学子铭上,是谁成为东高的骄傲!原来是我们,是我们有着“贵族”气质的大东高学子。

东高的校史,并不算长,但每一步,都是稳扎稳打,昂首向前;每一笔,都是浓墨重彩,如椽之笔。我们大东高,以高水准高要求,名列全省优秀重点中学,我们深知能力越强,责任越大。四十年以来, 我大东高取得过骄人的成绩,但骄人的成绩不是我们骄傲的资本,但东高从来都不是“死读书”的学校,我们的学生上知天文可揽月,下造机器巧动手。我们有计算机课、科学社、北辰天文设,还有学生会、社团联合委员会、志愿者协会等多个让学生发展自我,创新自我的平台。近年来,我校有601人在科学竞赛中获得国家级奖项,千人以上获得省级学科竞赛奖。仅最近的五年中,就有97名学生获得学科竞赛全国一等奖,245名学生获得全国二、三等奖;140名同学获得省级一等奖,393名学生获得省级二、三等奖。看着这些学长学姐们用学识与智慧换来的荣耀,我感到激情澎湃,今日我以东高为荣,明日东高以我为荣!

心血培桃李,粉笔写春秋。东高学子的辉煌离不开我们无私奉献的老师,我们的老师,他们学识渊博,待人和善,他们以自身育人,呕心沥血,同我们一起奋斗在拼搏高考的路上。他们是我们人生路上永远不可忘怀的指路人!

如日之升,如月之恒,如南山之寿,不骞不崩,如松柏之茂,无不尔或承。身为一名高一学子,进入东高使我感到荣幸与温暖。每天同同学们亲切问好的杨校长,无时无刻不在为我们的安全着想;幽默风趣的肖主任,校庆演讲已是圈粉无数;食堂热气腾腾的饭菜,小卖部爱晒太阳的猫咪副部,东高的每一处都温暖人心!四十载披荆斩棘,东高以汗水书写青春奇迹;四十载春华秋实,东高以全新的姿态展望明天。

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